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2021河南事业单位行政职业能力测验判断推理:可能性推理之枚举归纳

2021-08-25 11:06:25| 来源:中公事业单位考试题库 吕引

澳门威尼斯人备用网站在河南事业单位考试中,我们经常会遇到可能性推理的题目,这部分题目题干本身较长,为方便大家理解题干,快速找到题干论证主线,我们把常见题目整理成了论证模型,论证模型是一种精细化的学习,今天我们就来学习一下其中的一个模型 — 枚举归纳。

“枚举归纳”指的是通过调查分析部分对象具有某属性,从而推测整体对象也具备这个属性。举例来说,梦萍考了91分,依萍考了93分,茹萍考了95分,推测陆振华家的所有孩子都在90分以上。和这个例子类似的论证模型我们就将其称为“枚举归纳”的模型。我们可以总结为如下模型:

S1具备属性P

S2具备属性P

S3具备属性P

澳门威尼斯人备用网站……

所以,S都具备属性P。那么这类题型的加强削弱就可以围绕样本是否具有代表性来进行,加强的角度就是证明样本具有代表性,具体描述中可能会涉及到这些表述(样本量很多涉及到了各个层面的群体;样本数量充足)。削弱的角度就是证明样本不具代表性,比如:样本来源单一,都是同一类群体;样本涉及到的群体特殊;样本量很少。这就是关于枚举归纳题型的一些简单介绍。

例1、近年来,学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果,有些

人编造实验数据,有些人私自拿患者做实验,不仅丧失了学者的底线,甚至是连最起码

的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心,他认为学术腐败已经到了

非惩治不可的地步。但是,同样身为学者的妻子说:“我不同意你的观点,我们学院的

澳门威尼斯人备用网站张教授治学严谨,他从来没有学术不端行为。”

以下哪项最能反驳李教授妻子的观点?

A.惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的,更需要法律的约束

澳门威尼斯人备用网站B.张教授也可能存在学术不端行为,只是没有被发现而已

C.作为一名公共知识分子,张教授要注意自己在公众面前的正面形象

D.张教授的情况属于个别案例,并不能反驳带有普遍性的某一类问题

【中公解析】答案D。题干李教授妻子通过张教授一个人的情况来反驳李教授整体学术界的观点,属于枚举归纳模型。A选项说的是惩治学术腐败的方法,但题干讨论的是能不能通过张教授个人的学术行为来反驳整体学术界情况,并不讨论惩治的方式,无关项,排除。

澳门威尼斯人备用网站B选项说的是张教授也可能存在学术不端行为,但没有发现,但题干讨论的是能不能通过张教授的个人学术行为来反驳整体学术界的行为,并且B选项说的是可能存在学术不端的行为,但是实际情况是否有不清楚,所以不能反驳李教授妻子观点。C选项说的是张教授应该注意自己的公众形象,但题干讨论的是能不能通过张教授的个人学术行为来反驳整体学术界的行为,并不讨论是否注意公众情况,话题无关,排除。D选项解释了张教授是个别案例并不能反驳带有普遍性的整个学术界的情况,张教授情况样本单一,不具代表性,反驳了李教授妻子的观点,保留,故这个题选择D选项。

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(责任编辑:hzy)

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